Mungkin kt pernah mendengaran,membaca dr berbagai media bhw slh satu progr unggln tujn pnddk nas kt adlh pddk budaya dan karakter bngsa mllui pengintegrasian mt pljarn ,kgtan pngmbngan diri , dan budaya sklh .
Guru bukan satu satunya sumber bljr [teacher center]gr lbh bnyk mngambl pran sbg fasilitator dan motivator .Setiap siswa berhak mnyampaikn gagasannya tanpa takut kslhan krn kslhan mrpkan bagian dr proses bljr
Dgn pmbljr yg dmkian,brbgai karakter dpt terbentuk .siswa akn trbiasa mnghrgai org lain,dpt krjsma dng org lain,brni mngajukn ggsan tnpa tkut slh,dan mlkukn refleksi trhdp apa yg tlh dilkukn utk dpt mngadakn brbgai prbaikan.Ini adlh sbgian dr karakter –karakter yg bisa trbntuk dlm pmbljran
MEMPASILITASI SISWA DALAM PENCARIAN KONSEP IPA
Sbg fasilitator,gr brusaha mmfsilitasi sswa utk mlkukn pncarian konsep ipa .pmbljran ipa bukan merupakan pnympaian materi sbg produk yg sdh jadi ttapi siswa diarahkn utk mnmukn kmbali konsep konsep ipa .pnget tdk ditraspefer dlm bntuk informasi mlainkn ditemukn sndri oleh siswa dgn bntuan gr.pmbljr ipa diawali dgn situasi realistik yg dkat dgn dunia anak dlm khdupannya shri hri .
Apbla pmbljrn yg dmkian dilkukn scara kontinu dan konsisten,dhrpkan siswa akn trlth utk mngembngkn pnalarannya,trltih utk mncari solusi dlm mmcahkn masalah,dan trbiasa bkrja scra ilmiah dan sistematisdlm mlkukn pnmuan,srta brdskusi mmprsentasikn hsil pkrjaannya kpd org lain
